感谢邀请，因为我的是育儿领域。所以从育儿方面跟您分享！

做妈妈做了好几年，我常常会发现，刚才还像天使一样的宝贝突然因为什么事情非常不合作，或者耍赖发脾气，就让你觉得难以忍受，妈妈忍了又忍快要发作的时候，通过和孩子讲道理的方式和孩子沟通，可孩子根本听不进去。该怎么办呢？我找到几个好方法，在我家孩子身上很见效，这里和大家分享。

1.角色扮演

有时傍晚天气不好，吃完晚饭不便于外出，我们就在家看看书做做游戏。吃完饭不运动运动不利于消化啊。可是让孩子在屋子里多走走，他多数时候不会响应。要不趴着玩超轻黏土，要不蹲着搭积木，再或者坐那里看书。时间久了感觉运动量不够又要洗洗睡了，得想个办法让孩子动一动吧。我和孩子提议：我们一起来玩一个猫抓老鼠的游戏吧！

孩子立刻答应了。”好啊，怎么玩？”

“我们一起躺倒在床上，我是一只小老鼠，你呢就是抓老鼠的猫，你可以想办法抓我。”（我这只老鼠可够大的）说完我假装蜷缩在床上，作出惊恐的样子，准备迎接小猫的袭击。

“太好了！我是猫，喵！~~~~~~喵~~~我要吃掉你！”孩子爬上了床，一边嬉笑，一边说”我要吃掉你。”

游戏就这样开始了。

小猫要抓大老鼠，大老鼠各种躲藏，小猫各种搞怪的袭击，大老鼠假装求饶，假装被小猫吃尽了肚子里。床上的枕头也经常要参与进来，当成障碍物或者城堡之类的。

有时候爸爸也被要求加入游戏，一只小猫要面对两只成年大老鼠，这游戏场面够混乱的。孩子在游戏中获得了笑声，身体也一直在动，爬上爬下，消耗掉孩子不少的体力，运动量不就有了么。

玩累了，小猫提出要求，我来当猫妈妈吧，你是猫宝宝。我说可以啊。于是，我们又成了母子俩，只不过我变成了猫宝宝，孩子成了猫妈妈。小猫妈妈开始照顾猫宝宝。

这样的亲密游戏，让孩子和妈妈释放了一天的情绪，激活了孩子的合作和勇气，也增强了孩子的自信心。

2.秘密暗号

孩子有时坐姿不正确，不管是坐地上搭积木还是坐椅子上看书，他时不时会东倒西歪，我们常常对他说，坐直，坐好！说完无济于事，他想怎么做还是怎么做。有时候说多了，大人难免不依不挠的说半天。大人孩子心情都不好。

我和孩子商量了一个秘密暗号，我们把坐好这个指令定一个秘密暗号——”变形金刚”，和他说明，坐不直久而久之就会影响身体的发育，本来挺帅的小伙子可能变成驼背。如果他没有意识到自己没有坐好，那就需要妈妈提醒他，不用坐直这样直白的提醒，而是用秘密暗号——变形金刚来提醒他。

自从用了这个办法，我们的提醒变成一个非常轻松的事。一句“变形金刚”说完，孩子嘴角一笑，立即纠正了自己的姿势。

3.涂鸦时间

孩子常常是磨磨蹭蹭的做一件事情，缺少时间观念。早上磨蹭不穿衣服，晚上磨蹭不洗澡。让大人没少费口舌。因为孩子爱画画，我就邀请孩子和我一起涂鸦。我们分别在一张白纸上画出一周的计划，让不同的格子里写上不同的计划和安排，孩子不会写字，就用画画的形式记下来。

我们每周二、四有英语课，每周三游泳，每周一有积木创作大计划，每天都有故事时间，这些都会在孩子的涂鸦日程表上画出来。孩子画孩子的，我画我的。我常常是模仿他画的，尽量不突出我的。孩子看到自己的涂鸦计划，总是很有成就感，时间观念也大大增强。

孩子最近学习英语字母，天天都在唱字母歌，我以为他都会了呢，可真要细问，M和W他就分不清楚。怎么和他说清楚呢？我想，我们还是来涂鸦吧。M起笔就像爬山，W呢就像下山。画出来很容易区分啦。

在我们的涂鸦时间，我写我的字母，他画他的字母，字母后面，我写一个字母开头的单词，孩子画一个字母开头的单词代表的物件，可以是水果，也可以是小动物。我们一画就是半个多小时，完全停不下来。

我们的涂鸦时间，并不限主题，我觉得可以尝试涂鸦解决的办法就和孩子一起涂鸦，孩子乐于涂鸦，借助涂鸦，我们的交流非常顺畅，孩子的学习能力也获得了提升。

有了角色扮演、秘密暗号和涂鸦时间，我和孩子间的对话不再生硬刻板，在亲密游戏中，我把正确的理念传递给孩子，也收获了孩子的信任和认同。