宝宝要入园了，很多老师会征求各位宝爸宝妈布置教室的建议，甚至还会邀请一些家长参与到班级的布置中去，幼儿园的教室就是宝宝的又一个家，老师和家长一起用心的布置教室，会给孩子带来不一样的成长快乐。那么怎样完成好这个宝宝入园后的第一个任务呢？菁妈来给大家支招。

一、要做到“4个要”

1、要有提示性语言而不是硬邦邦的规定。

任何小孩子都不会对硬邦邦的说教感兴趣，所以在布置教室时，要有贴心的提示，比如：做到座位不说话，慢慢走不拥挤。这样的标语就比较柔和，因为孩子年纪小，大家可以设计图画的形式来表达意思，大家也可以也可以根据本班情况设计属于自己班级的提醒语。

2、要有班级特色。

现在有一些幼儿园班级建设中，大家为了方便，直接从网上买现成的装饰用品，这样千篇一律，还有什么温暖和幸福呢？所以在布置教室时，大家可以结合小孩子的兴趣一起设计属于孩子小班级的卡通形象，班歌班徽，再让孩子们自己画出来贴在教室墙上。

3、要有看得见的成长评价体系。

对于小孩子来说，幼儿园的学习就是得到成长的过程，在幼儿园班级的布置中，最好要有他们成长过程的具体体现，这里要注意评价的标准要多元，还要定时，也可以配合小贴纸小贴花，这样孩子们才会关注评价，大家愿意去看去为之努力的评价体系才是有好效果的。

4、要让更多的孩子和家长参与其中。

一间小小的幼儿园教室是大家的教室，要依靠大家的努力才能建设，除了老师和家长代表要亲力亲为之外，也要让小朋友们和更多的家长参与进来，孩子们看到教室有自己的作品张贴，才会爱这间教室，有爱的教室才是幸福的。

二、具体可以这样做

1、尝试改变教室内课桌椅的摆放。

现在很多幼儿园已经改变了传统的课桌椅摆放的形式，以前的两人同桌、三人同桌、单人一排的作座位形式，现在更多的是采用小组座位安排法。就是几个学生或者六个学生的课桌拼在一起，大家围坐，这样更加方便小孩子活动和交流。

2、增加电子技术设备。

小孩子教育创新的一个重要内容就是将依托于书本的简单教学改革为了更加多途径的教育方式。加之现在机器人课程和小朋友的编程教学的快速普及，大家可以让更多的科技走进幼儿园。所以在布置教室时可以增加各种各样的多媒体设备，这样才能与先进的育儿理念接轨，也能帮助老师拓展教室的范围。

3、幼儿园教师布置要有替换区和不替换区之分。

在布置教室时，有些内容要设计成可以替换的设计，这样一是可以更具需要临时改变，而是经常更换可以保护小孩子的兴趣，也能利用好教室墙壁等进行等价多元的活动和教育。

菁妈相信每一位关注菁妈的爸爸妈妈都是聪明的，如果你们有好的想法，我们可以留言交流。

我是菁妈，一个女孩的妈妈，母婴行业培训师，多平台原创作者，混迹育儿界的医师，药师，营养师，心理咨询师，为上千家长提供育儿咨询。欢迎关注我。